Teve hoje lugar, dia 18 de Junho, no Hotel Ritz, em Lisboa, uma apresentação à imprensa das mais recentes iniciativas de responsabilidade social que a HP tem vindo a desenvolver. Tecnologia com Responsabilidade foi o ponto de partida deste evento, que contou com a presença de Manuel López, Iberia Corporate Marketing Manager, de Carlos Janicas, director geral da HP Portugal, e Laila Ferreira, responsável pelos programas de Responsabilidade Social da HP em Portugal.

A HP Portugal acredita e trabalha de acordo com a premissa de que a educação é a força motriz fundamental para o desenvolvimento sustentável de um país. Assim, muito do investimento social realizado é orientado para fins educacionais e áreas relacionadas com as TI. Neste contexto, os seus parceiros são cruciais, trabalhando com escolas primárias e secundárias, universidades e organizações não lucrativas que partilham os objectivos da empresa. “É impossível a HP desenvolver estes projectos sozinha. Para tal, precisa de parceiros”, refere Carlos Janicas.

A filantropia HP consiste, actualmente, num conjunto de quatro programas que visam apoiar o desenvolvimento de competências ao nível das TI nas mais diversas áreas. Inserida na HP EMEA Philantropy, Portugal concorre com mais de 15 países aos fundos destes programas, mediante apresentação de propostas enquadradas nos requisitos do RFP (Request for Proposal).

São quatro os pilares de sustentação do investimento social da HP. O Higher Education Programme, o primeiro destes programas em vigor, procura dar apoio às instituições universitárias através do fornecimento de equipamento tecnológico e de apoio financeiro para o investimento ao nível da formação e implementação de projectos na área das TI. Desta forma, a HP, contribui para a igualdade de oportunidades no acesso a uma educação superior de elevada qualidade e para uma maior competitividade destes jovens adultos no mercado de trabalho, bem como para a promoção de projectos de investigação cientifica nas mais diversas áreas.

À semelhança do anterior, o Primary and Secondary Education, denominado K-12, proporciona às instituições de ensino primário e secundário a oportunidade de fomentar o desenvolvimento de competências ao nível das novas tecnologias. Paralelamente, influencia a qualidade do ensino e aprendizagem, promovendo o acesso dos jovens às novas tecnologias de informação motivando para um possível ingresso no ensino superior.

Por outro lado, o Economic Development Programme pretende, através do fornecimento de equipamento informático, equipar organizações não governamentais que promovam a aquisição e desenvolvimento de competências na área das TI’s. Este ano, a HP foi responsável pela abertura de dois novos centros, um em Lisboa e outro no Porto, pertencentes à Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação (FDTI). A FDTI tem, em parceria com o IEFP, programas que visam criar novas oportunidades no mercado de trabalho, através da formação profissional de pessoas com fracos recursos económicos. Desta forma, a HP pode orgulhar-se de contribuir de forma activa para o desenvolvimento económico do país, fomentando a criação de PME´s.

Por último, foi apresentado o Environment Programme. De acordo com a HP, as questões relacionadas com o ambiente, como a reciclagem e a emissão de gases poluentes para a atmosfera, têm cada vez mais peso nas políticas de responsabilidade social da empresa. É da responsabilidade de todos, de um modo geral, e da HP em particular, promover acções que sensibilizem não só os funcionários da empresa, como a população em geral para um problema grave que afecta a sociedade de hoje, como o aquecimento global e as suas consequências. Assim, em parceria com a WWF ( World Wide Foundation), a HP criou um programa que tem como objectivo fomentar interna e externamente as boas práticas ambientais, através da sensibilização para as consequências e para a procura de alternativas.

Vários foram os projectos de responsabilidade social apontados por Carlos Janicas nesta apresentação, nomeadamente o Get – IT (Graduate Enterpreneurship Training Through IT), que visa dinamizar jovens licenciados e desempregados com baixos recursos para a temática do empreendedorismo, ajudando-os a desenvolver competências na área das TI, HP Universities (Technology for Teaching Programme), que tem como objectivo explorar novas formas de apoio ao ensino e pesquisa, quer em áreas cientificas quer nas engenharias, K12 (HP Educational Institutions Grant Initiative), que pretende aproximar os jovens da tecnologia, contribuir para o aumento da motivação escolar e ainda fomentar o espírito de empreendedorismo entre crianças e jovens, Junior Achievement, projecto desenvolvido para implementar programas pedagógicos que dinamizem o empreendedorismo nas escolas, TIC Pediátricas, programa com o objectivo de dotar as unidades de oncologia pediátrica de hospitais públicos de infra-estruturas tecnológicas de forma a permitir às crianças internadas momentos de algum lazer, acompanhamento pela família e da actividade escolar, minimizando todo o sofrimento a que estão submetidas ao longo do tratamento.

No final deste evento, onde marcaram também presença Joaquim Jorge, professor do Instituto Superior Técnico, em Lisboa, e Américo Marques, professor da Universidade do Minho, em Braga, teve lugar a cerimónia de entrega do galardão HP “Technology for Teaching Programme” para as referidas universidades, premiadas em 2007. A HP ofereceu às universidades seleccionadas tecnologia móvel para redefinir o modelo das aulas e melhorar a interacção estudante-professor. As doações estão avaliadas em cerca de 58 mil euros por universidade, que representa a doação de fundo monetário e equipamento, tal como um conjunto de HP Tablet PC's, impressoras e câmaras para as salas de aula. De acordo com Américo Marques, “o mais importante é ver o impacto que este programa está a ter, revolucionando a forma de ensinar. Desta forma, foi possível criar o Laboratório de Arte Digital, em funcionamento no próximo mês de Julho, onde os alunos poderão desenhar utilizando tinta digital”. Joaquim Jorge salientou ainda que “a adesão dos alunos é a prova viva do sucesso desta iniciativa. Eles aprendem fazendo, experimentando e interagindo. O método de ensino deixou de ser expositivo”.

A visão da HP defende que a tecnologia deve estar acessível a todos, como meio de aprendizagem, trabalho e conhecimento. Desta forma, estes quatro programas representaram um investimento, em 2007, de cerca de 350 mil euros. Um investimento plenamente justificado pelo sucesso e resultados obtidos nestes projectos de responsabilidade social da HP para com a comunidade envolvente. “Vamos olhar para o copo meio cheio e não para o copo meio vazio”, refere Carlos Janicas, reconhecendo as principais necessidades existentes no nosso país.